小纹理，大世界

  秋天是四季之中最有韵味的季节，旖旎的秋日时光里，秋天对于孩子们来说不只有秋天的景色，在这个秋天无锡市梁溪区五爱实验幼儿园春申园中一班的老师带领全面打开孩子们的“味蕾”，寻一寻秋天的味道。

  初遇果实时，孩子们展开了一场水果探索之旅，看一看、摸一摸、再剥开来闻一闻，孩子想要用画笔留下“秋天的味道”。他们通过自己的方式去探索水果里面的秘密，他们意外的发现水果横切和竖切都有各自的美。“纹理”的初识是晨间谈话活动孩子们向大家介绍着自己喜欢的果实，并利用区域游戏、饭后等时间玩起了“果实侦探”的游戏，通过仔细观察也发现了火龙果的小秘密、石榴的小秘密。用放大镜发现了香蕉的小秘密、橘子的小秘密、苹果的小秘密。孩子们将他们发现的秘密，用照相机拍照、用笔画所发现的水果图案的方式，或用晒干的方式把水果的秘密记录下来。桌子上、电风扇上、地上。。。。。。孩子们找到了很多图案，在幼儿园里、自己玩的地方、家里都找到了很多的图案，大家一起查阅相关资料，调查后，孩子们发现了不同的物体的图案都是不同的，他们所在产生的图案也有他们不同的作用。为了满足孩子们的好奇心，我们向园长妈妈借来了一台显微镜，将东西放在显微镜下，并用笔画下上面的纹理，与大家介绍分享。孩子们在生活中、自然中发现了多种多样的纹理，大家想将这些有趣漂亮的纹理留下来，于是创作了富有童趣的纸巾创意画、保鲜膜画、水映染画、石头画、拓印。

  这次“纹理探究之旅”是在孩子们探索果实中，无意中发现的，首先引发幼儿对图案的好奇，再通过幼儿寻找身边的自然，让孩子们对周围事物有了进一步的认识与了解。作为老师，应该对幼儿的兴趣点以及幼儿感兴趣的偶发性事件，进行及时的关注，引导幼儿乐于观察，通过寻找、观察、对比、讨论等让幼儿发现问题、通过思考解决问题，从而对纹理的系列活动有更深刻的认识。对纹理的探索活动还未结束，我们会继续追随孩子们的兴趣，满足幼儿的发展需要，让幼儿活动更多的知识或经验。孩子们也期待发现更多关于纹理的秘密！