如何处理幼儿自由和规则的关系

想给孩子自由，但又觉得孩子需要管教。生活中经常出现这样的场景：孩子哭闹，家长要么放纵孩子，马上满足孩子的要求，要么就是严厉地让孩子妥协。但是教育孩子，不论是放任自由，还是严厉管教这两种极端的方式都不是解决孩子问题的根本所在。如何掌握自由和管教孩子的这个“度”呢？

一、遵守规则是自由的基础

要想保证孩子今后自由、健康的成长，童年时期的习惯养成是建立规则的关键期。生活、学习中的规则是由父母根据家庭教育情况而定的，因此一旦制定规则要严格遵守。

二、严格不等于管控

作为父母既要做孩子的规则制定者，也要积极鼓励孩们去探索这个世界。家长在教育孩子的过程中，也要学会反思自己，学会控制自己的情绪，只要孩子在力所能及的事情上提出合理想法，家长就应该学着不掌控孩子的自由。

三、学会尊重孩子

家长要树立一个观点，孩子存在自己的想法，父母应该学会尊重他们的思想。在弹性教育的过程中，家长在解决问题时，要换一个角度去思考，多想想孩子遇到这种情况的感受。

四、别让孩子感到窒息，给孩子足够的自由

如果父母已经同意孩子出去玩，那就放宽心，不要一遍又一遍地打电话问候，让孩子觉得毫无自由。严厉的管教只会让孩子感到窒息，孩子后期可能会很叛逆，也有可能会完全没有主见。

五、给孩子制定灵活一些的规则

 一味的放纵和太过自由会导致孩子无法约束自己。那么家长就可以给孩子立一些规则，前提是规则不能过于严苛，既能让孩子觉得放松，又能让他们知道界限和原则。