与爱同行 融合生长

       为深入了解普通学校融合教育的课堂教学现状，进一步提升普通学校融合课堂教学实效，由无锡市教科院倪波、区教师发展中心陈向华、区特殊教育学校罗纯瑾三人组成的融合教育专家团队，于10月26日上午走进五爱实验幼儿园小天鹅分园，开展区域融合教育的专题调研。

       专家组一行在园长徐蕾的带领下，参观了感统训练室和蒙氏操作室，了解幼儿园因地制宜进行融合教育资源中心创建与具体运作的过程。随后园长徐蕾、融合资源教师与专家们围绕普特融合的个案与困难展开讨论，在答疑解惑中，进一步厘清了幼儿园开展融合教育的途径与方法。专家们来到班级，以调查问卷的形式了解一线教师对融合教育的认知与认同、随班就读的现状与疑虑；与个别家长进行亲切访谈，了解幼儿的行为表现、教养模式，针对幼儿的特殊需求给予专业、中肯的建议。专家的专业支持有效化解了教师对融合教育的排斥心理，缓解了家长的育儿焦虑，为融合教育的全面、深入推进奠定了基础。专家们观摩了由融合资源教师许钰组织的小班音乐活动《两只小鸟》，观察并分析教师在集体教学中的个别化教学方案制定、目标定位、策略运用等情况，并给予“专业专注、机智灵活”的高度评价。针对具体个案，大家畅谈个别化教学的有效策略：撷取兴趣点开启融合之“门”，多感官参与拓展融合之“道”，多领域整合力促融合之“效”。

       在全纳教育的背景下，五爱实验幼儿园致力于关心、关爱每一位有特殊需要的儿童，不断深化“五爱”文化内涵。作为融合教育的先行者，五爱人将不负使命，与爱同行，融合生长！